5月16日，计算机与信息技术学院按专业分别召开教学研讨会。研讨会旨在加强课堂管理、教材核查、知识更新、教学改革和专业建设，推动人才培养方案的修订工作。

计算机科学与技术专业教师们深入交流和分享自身的教学经验，提出各自的教学改革设想，并就如何提高教学质量、促进学生创新能力的培养等问题进行了深入研讨。

软件工程专业教师们围绕进一步转变教学理念、教学改革立项、教学成果奖培育、专业建设、学科竞赛、人才培养方案以及课程大纲等多个方面进行了深入研讨，为未来软件工程教育的发展探索新的改革思路。

数据科学与大数据技术、教育技术学两个专业的教师们分别针对其专业升级改造、专业优化调整方案各抒己见，为学院发展献计献策。

此次分专业的教师集中研讨会意义重大，进一步促进了教师们思想的融合与共识：

1.专业建设、课程建设、教学方法和教育理念都应与时俱进，要以进一步提高学生的实践应用能力和提高其就业竞争力为目标；

2.教师应积极参与到专业类学科竞赛的组织和指导工作中，鼓励、培养学生参与学科竞赛，实现以赛促教、以赛促学的目标；

3.教师应注重更新前沿知识和技术，加强实践教学内容与方法的更新，积极推动跨学科学习、校企融合，提高学生与社会所需应用技能的链接性；

4.人才培养方案需重塑课程群，进一步体现各门课程知识点的紧密度和融合度，删除冗余课程。

学院将根据教育教学审核评估整改意见，以修订人才培养方案为契机，进一步促进教育教学的创新发展，进一步提高我院应用型人才的培养质量。